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如何把握新时代中国特色社会主义发...
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窗体顶端 来源：《人民日报》 2018-02-27 《新时代面对面》 ——如何把握新时代中国特色社会主义发展的战略安排 1949年，毛泽东同志在天安门城楼上庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立。中国人民站起来了，中华民族从此开启现代化的百年新航程。到21世纪中叶，我们将全面建成社会主义现代化强国，实现现代化的伟大目标。百年的矢志不渝，百年的接续奋斗，中华儿女在挫折中奋起、在变革中图强，奋力 |
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| 发表时间:2018年03月08日 |
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如何看待党的十八大以来的历史性成...
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窗体顶端 来源：《人民日报》 2018-02-24 《新时代面对面》 ——如何看待党的十八大以来的历史性成就和历史性变革 “蛟龙”潜水器、C919大飞机、“悟空”探测卫星、“辽宁号”航空母舰……这些在北京展览馆“砥砺奋进的五年”大型成就展上亮相的“大国重器”，吸引人们争相驻足关注。这次展览共分10个展区，通过图片文字、视频演示、实物模型等多种形式，全景式立体化展示了党的十八大以来我国各方面 |
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| 发表时间:2018年03月02日 |
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如何领会习近平新时代中国特色社会...
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窗体顶端 来源：《人民日报》 2018-02-25 《新时代面对面》 ——如何领会习近平新时代中国特色社会主义思想 2017年11月初，《习近平谈治国理政》第二卷中英文版隆重面世，面向全球发行，在国内掀起了持续阅读学习热潮，也在国际上引起了广泛热议和点赞。这是继《习近平谈治国理政》之后，又一部学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的权威读本。翻开这部经典著作，习近平新时代中国特色社会主义 |
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| 发表时间:2018年02月26日 |
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习近平：决胜全面建成小康社会 夺取...
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来源：新华社 2017-10-27 习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告（2017年10月18日） 同志们： 现在，我代表第十八届中央委员会向大会作报告。 中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。 大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代 |
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| 发表时间:2017年10月31日 |
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让“大思政课”有知、有质、更有智
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来源：光明日报 2025-01-22 作者：刘自康 2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话中提出，中国特色社会主义教育强国应具有“思政引领力”。围绕这一话题，光明日报《教育周刊》进行了深入探讨，笔者对此深有感触。思政课是提升思政引领力的主渠道和主阵地，锻造好思政课是增强思政引领力的重中之重。“大思政课”是办好思政课理念的再更新，是实现思政课与时代同向、与实践同行的重要手段 |
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| 发表时间:2025年03月18日 |
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善用“大思政课”，增强对青年学生...
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来源：光明日报 2024-11-07 作者：付洪 侯耀宗 习近平总书记在今年9月召开的全国教育大会上系统阐释了教育强国的重要特质，即“强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力”。在这“六个力”中，思政引领力被置于首位，凸显出它在构建中国特色社会主义教育强国中的重要地位与不可替代性。 “大思政课”作为落实立德树人根本任务的关键课程，其蕴含的大课堂、大平 |
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| 发表时间:2024年11月26日 |
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坚持和加强党对思政课改革创新的全...
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来源：《红旗文稿》 2024-08-29 作者：许涛 党的二十届三中全会提出要深化教育综合改革，“完善立德树人机制，推进大中小学思政课一体化改革创新”。思政课建设作为教育事业的政治性、战略性、基础性建设，是党领导教育工作的重中之重。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置，全面加强党对思政课建设的领导，思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变 |
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| 发表时间:2024年09月03日 |
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以“大思政课”拓展全面育人新格局
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来源：光明日报 2024-06-27 作者：朱安东 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，承载着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的教育使命。习近平总书记指出，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。我们要大力推动“大思政课”建设，努力将思政小课堂与社会大课堂结合起来，推动学生更好地了解国情民情，坚定理想信念，拓展全面育人新格局。 善用社会大课堂推进 |
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| 发表时间:2024年07月09日 |
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高校思政课要积极应对数字时代变化
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来源：学校思政 2024-05-10 作者：黎昱睿 数字时代，青年学生在“触网”过程中呈现出的多样化特征，为高校思政课带来挑战，同时也带来机遇，推动高校思政课积极应对数字时代新变化，更好实现“三全”育人。 新时代，数字技术深度“嵌入”青年学生的学习生活，对他们的成长带来极大挑战，也带来新的机遇。深刻认识数字时代高校思政课的挑战和机遇，科学分析、准确把握数字时代青年特征，是适应数字空间环境变化 |
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| 发表时间:2024年05月14日 |
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切实发挥思政课教师在主题教育中的...
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来源：光明网 2024-01-29 作者：许昕 目前，第二批主题教育正在全国各地全面推进，高校思政课教师作为立德树人的中坚力量，要充分认识主题教育与思政课建设的内在一致性，在积极推进主题教育中充分发挥思政课教师学习者、引领者、践行者的作用，推动主题教育走深走实、见行见效，实现主题教育和思政课建设的双向赋能。 学深悟透，做主题教育的学习者 这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功 |
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| 发表时间:2024年02月27日 |
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善用“大思政课”讲好中国故事
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来源：光明日报 2024-01-22 作者：黄刚 思政课的本质是讲道理，讲好思政课要善于与中心工作相结合、与社会现实相结合、与生动实践相结合。习近平总书记强调：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”经济建设是党的中心工作，坚持高质量发展是新时代的硬道理，推进中国式现代化是最大的政治。善用“大思政课”，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，要紧扣中国式现代化这个最大的政治，通过一系列既有 |
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| 发表时间:2024年02月13日 |
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数字化赋能思政课实践教学从何处着手
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来源：中国教育报 时间：2024-01-29 作者：卓张鹏 周巍 深入实施国家数字化战略行动，开展数字化赋能思政教育，是回答“强国建设，教育何为”这一时代课题的重要一环，也是建设高质量教育体系、助推中国式现代化发展的关键支撑。2023世界慕课与在线教育大会发布的《无限的可能——世界高等教育数字化发展报告（2023）》提出，高等教育数字化在学习环境、师生素养、教学模式、教育资源、教育评价等核心 |
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| 发表时间:2024年01月30日 |
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"大思政课”，讲出青春奋斗真味道
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来源：光明日报 2023-12-20 作者：杨蓉 王宗荣 面对新形势，高校要讲好奋斗这节“大思政课”，应坚持系统思维和全局观念，从理念到方法、从内容到表达、从理论到实践多维发力，全面调动育人队伍、阵地及路径等要素力量，真正实现全覆盖，充分发挥协同效应，以育人合力驱动奋斗“加速度”，培养新时代有为青年。 思政课精准“导航”，校准奋斗方向 思政课是立德树人的关键课程，在培养社会主义建设者和接班人 |
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| 发表时间:2024年01月16日 |
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合力提升高校思政课实践教学吸引力
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来源：广西学习平台 2023-12-29 作者：邱杰 实践教学作为思政课的重要组成部分，是课堂教学的重要延伸，是落实“大思政课”建设要求的重要路径，也是引导大学生将理论学习成果转化为实践能力的重要载体和平台。推动思政课实践教学机制协同、资源协同、队伍协同，对于进一步提高实践教学的吸引力和参与度，推进大学生学习理解和运用马克思主义立场观点方法分析和解决现实问题，培养和造就一批又一批有理想、敢担当 |
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| 发表时间:2024年01月02日 |
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把习近平文化思想融入思政课教学中
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来源：《南方》杂志 2023-12-11 作者：楚恒体 李慧 全国宣传思想文化工作会议正式提出习近平文化思想，在党的宣传思想文化发展史上具有里程碑意义，为引领中国特色社会主义文化繁荣昌盛和中华文化永续发展提供了强大思想武器和根本遵循。思政课是落实立德树人的关键课程，办好思政课的关键，在于把习近平文化思想融入思政课教学中，高校思政课教师要系统把握习近平文化思想的核心要义，聚焦用党的创新理论铸魂育人 |
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| 发表时间:2023年12月19日 |
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