领导科学论坛|张文怡《民族地区新时...
 民族地区新时代文明实践中心...探索——以内蒙古自治区为例_张文怡.pdf
发表时间:2023年06月15日

世界民族|崔明德《和亲文化的世界性...
 和亲文化的世界性及中外比较_崔明德.pdf
发表时间:2023年04月20日

产业与科技论坛|崔华洁、彭婕《法治...
 法治思想中的法治社会理论研究_崔华洁.pdf
发表时间:2023年03月15日

海南开放大学学报|张蕾、张旭《区块...
 区块链驱动的“智慧思政”平台创新与挑战_张蕾.pdf
发表时间:2022年12月28日

国际汉学|李光宗《杰里·本特利全球...
 杰里·本特利全球史研究中的中国_李光宗.pdf
发表时间:2022年12月20日

中国社会科学报|贾兴荣《把握中华民...
 把握中华民族共同体的历史根基_烟台大学马克思主义学院__贾兴荣.pdf
发表时间:2022年12月19日

文教资料|张新、王毅《“两个结合”...
摘要:大学生作为致力于国家富强、民族振兴、人民幸福的未来骨干力量,铸牢其使命意识关乎国家前途及未来发展方向。新时代大学生使命意识培育,就是将中国共产党的历史使命和时代使命植根于大学生的精气神中。“两个结合”这一理论的明确提出总结了中国共产党百年历史实践经验,定位了新时代中国发展阶段,展望了未来发展方向,保证了中国特色社会主义道路的守正创新,增强了民族自信心和自豪感。这一思想在党的二十大中被写入
发表时间:2022年11月30日

光明日报|吴欣《大运河的文化特质》
     吴欣(烟台大学教授,本文系国家社科基金重点项目“民间文献与京杭运河区域社会研究”〔16AZS014〕阶段性成果) 大运河文化的特质是什么?目前有“生生不息”说、“融合”说;有以人喻义的“脐带”说、“乳娘”说;亦有包容性、统一性、扩散性、开放性、凝聚性等解释,不一而足。以上见解在文化功能论、文化象征论的框架中展开,既体现了不同学者对大运河文化内涵认识角度、学术立场、学科背景及认知层次
发表时间:2022年11月29日

烟台大学学报|崔明德、杨亚蓉《和亲...
 和亲公主后代研究_崔明德.pdf
发表时间:2022年11月15日

佳木斯职业学院学报|李芳《大学生革...
  大学生革命文化培育长效机制路径探索_李芳.pdf
发表时间:2022年11月01日

佛山科学技术学院学报|牟海侠《解放...
 解放战争时期农村社会救济对乡村振兴的启示_牟海侠.pdf
发表时间:2022年09月15日

民族研究|崔明德《西魏北周时期处理...
 西魏北周时期处理民族关系的政策和实践_崔明德.pdf
发表时间:2022年07月25日

济宁学院学报|赵红、刘靖宇《晚清山...
 晚清山东海防的特点与得失_赵红.pdf
发表时间:2022年06月25日

健康中国观察|田菁、武文《新时代以...
 新时代以人民为中心的爱国卫...动的发展脉络与核心要义探析_田菁.pdf
发表时间:2022年06月10日

烟台大学学报|马晓丽、杨亚蓉《古代...
 古代墓葬与和亲文化_马晓丽.pdf
发表时间:2022年05月15日

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