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2023 铸牢中华民族共同体意识融入...校大学生思政教育的路径探析_孙蕾.pd
02/05
2023 高校思政教育实效性弱化原因及对策探析_崔华洁.pd
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2023 劳动价值理论内容的“四节点知识谱系”课堂设计探索_李春雨.pd
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2022党史教育融入高校思政课教学的实现路径研究_张玉霞.pdf
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2022 基于马克思主义人学视域的地方高校思政教育理论体系建构_张伟华.pd
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2022高校思政课混合式教学探索与...以《思想道德与法治》课为例_韩姝君.pdf
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2022摘要:党的十九届六中全会精神融入高校“马克思主义基本原理”课,应遵循“能否融入”“融入什么”和“如何融入”的基本思路,明确融入前提、内容与方式。融入内容上,要结合马克思主义政党理论讲清楚党的理想信念,结合人民群众的作用讲清楚党的最大政治优势,结合世界历史理论讲清...
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2022摘要:地方红色文化融入本地高校思政课教学,可以加强对地方红色文化的宣传教育,提高思政课教学效果,增强大学生热爱家乡、热爱祖国的情感,激励大学生勤奋好学、奋发有为。将地方红色文化融入当地高校思政课教学的主要经验为:提高政治站位,理解这种融入式教学的重要意义;充分...
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2022 表情包在思政课教学中的适用问题_张旭.pd
06/15
2022党的十九届六中全会精神融入高校思政课教学设计路径探析_张红霞.pd
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2022习近平关于公平正义重要论述融入思政课教学研究_牟海侠.pdf
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2021 伟大建党精神融入高校“马克思主义基本原理课”路径研究_牟海侠.pd
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2021 “互联网+”高校思政教学模式的创新研究_崔华洁.pd
12/01
2021 地方综合院校生物科学专业思政教学设计研究_张伟华.pd
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2021【成果展示】第九届省级教学成果奖(高等教育类)申请书【附件】——一、教学成果总结报告.pdf
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2021(一)统编《形势与政策》教材、自编教材《大学生形势与政策教育》.pdf (二)系列《形势与政策》教改论文.pdf (三)《形势与政策》在线课程.pdf (四)大学生(教师)校外系列“形势与政策”宣讲.pdf (五)成果依托项目及其他相关项目.pdf (六)省部级及其他奖励.pdf ...
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2021第九届省级教学成果奖(高等教育类)申请书附件——教学成果应用及效果证明.pd
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2021讲好党的故事__凸显信仰担...《光荣与梦想》多元叙事分析_范惠.pdf
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2021 中国共产党伟大建党精神融入...主义基本原理课”的路径探析_牟海侠.pd